¿Cuántas personas conoces, que podrían tener una vida con calma y bienestar y no lo tienen?
Inconformidad, miedo, culpa, reproche, juicio, critica, decepción… que pasan a convertirse en ansiedad, depresión o alguna enfermedad o trastorno psicológico o psiquiátrico.
Por que si, todo lo grave nace de algo aparentemente inofensivo… Un cáncer aparece en una célula que se prolifera, lo mismo pasa con una depresión, nace de un pensamiento o una emoción que se hace incontrolable.
La triada es más o menos así:
1. Pensamiento: que genera una…
2. Emoción: que nos lleva a realizar una…
3. Conducta o acción: que puede generar nuevamente un pensamiento…
Y esto es circular… y se puede hacer un bucle infinito si no sabemos detectarlo y controlarlo hacía lo que queremos y nos hace bien.
Emociones en nuestros niños.
No podemos dejar de sentir emociones, mucho menos podemos hacer que otro sienta las emociones que deseamos o que creemos son mejores.
Nuestros niñ@s interpretan la realidad acorde a como el adulto se la enseñamos. La realidad del niñ@ los primeros años es una extensión de lo que el adulto le muestra ya que ellos son muy pequeños para poder interpretar y darle significado a todo lo que sucede a su alrededor.
Por esto decimos que los niñ@s son nuestros espejos porque viven las emociones a través de nosotros.
Durante los primeros 3 años los niños conocen y viven (aunque aún no identifican del todo) las emociones.
A los 7 años han formado su personalidad, evidentemente reforzada por lo que ha potenciado el ambiente, más directamente dicho mama y papa principalmente, que son sus principales referentes y modelos.
Recuerda que esto es porque los peques aprenden observando, lo explico mejor en este otro post sobre el aprendizaje.
¿Qué necesito para acompañar a mi peque en sus emociones?
Lo que más ayuda en el desarrollo emocional es fomentar que logren:
- Identificar la emoción que siento.
- Gestionar esta emoción para dar la mejor respuesta acorde a lo que nos hace sentir mejor y respeta los las emociones de los otros.
- Comunicar esta emoción con asertividad, pidiendo lo que necesito.
Pero sobre todo lo más difícil…. Identificar, gestionar y comunicar nuestras emociones mientras acompañamos las suyas.
Si yo quiero que mi hij@ gestione su enfado y mi cara y voz muestran enfado, no estoy siendo congruente. Y la congruencia es básica para educar desde el amor y el respeto hacía sus emociones.
Te dejo este artículo donde explican la importancia de la familia en el desarrollo emocional.
Siempre que me preguntan, ¿Cómo pueden hacer para educar mejor y acompañar las emociones?
PON EL FOCO EN TUS EMOCIONES, SI TU SABES IDENTIFICARLAS, GESTIONARLAS Y COMUNICARLAS, podrás darle a tu hij@ el acompañamiento que necesita y lo más importante, vera tu ejemplo.
Charline Solis y Equipo NEF .💙
Especialistas en Neurodesarrollo Infantil.